Vi personal på Berlocken vill önska både barn och föräldrar en härlig sommar. Vi ses igen i augusti!
Vi personal på Berlocken vill önska både barn och föräldrar en härlig sommar. Vi ses igen i augusti!
Den här månaden har vi haft stort fokus på rymden och när våra blivande 6-åringar fick besöka visualiseringscentret för att titta på deras rymdutställning. Vi förberedde oss genom att prata om rymden och vad som finns i rymden. Sedan fick alla barnen rita planeter som vi senare kunde titta på en stor bioduk och även se riktiga bilder från rymden. Vi kunde även kolla på lite filmer om hur det är att leva som astronaut i rymden. Man kunde även styra ett rymdskepp, kolla på planeter, klä ut sig till astronaut och mycket mer. 🪐🚀
Den röda gruppen har gjort färdigt de sista två bockarna Bruse med hjälp av vadd. Så nu har vi alla tre bockarna i olika storlek på plats. 🐐
V. 12 hade vi värdegrundsvecka där vi fokuserade på hur man är en bra kompis. Vi gick bland annat en kompispromenad runt gården och så avslutades det med disco på gården med dans och musik. Vi vill passa på att önska er en trevlig påsk! 🐣
/Lotta, Rita, Jakob och Hussein 💎
Hej!
Nu närmar sig sommaren och det är dags att planera för ledigheter för både stora och små. För att vi ska kunna planera inför sommarförskola 2024 på bästa sätt ber vi er fylla i IST appen i temporärt sommarschema som har öppet mellan 26 mars – 5 april. Det är av stor vikt för oss att vi får in så korrekta uppgifter som möjligt och det är er arbetstid/studietid och restid som avgör omsorgsbehovet. Detta är sedan vårt underlag för planering av personaltäthet och sammanställning av barngrupperna. Om ni ej fyllt i temporärt schema i IST senast 5 april så räknar vi med att ert barn är ledigt.
Vi uppmuntrar er att aktivt sätta på notiser i appen så ni får påminnelser när aktiviteter sker i appen, så som att nya temporära schemaperioder läggs ut.
Under veckorna 28 – 31 kommer vi att samarbeta med alla förskolor i Vilbergen/Björkalund, troligtvis kommer vi att vara på en annan förskola men i nuläget vet vi inte vilken. Förskolorna som samarbetar är samma förskolor som på studiedagarna. Mer information och slutgiltigt beslut kommer senare till er som anmält omsorgsbehov för dessa veckor.
Under sommarperioden v.28-31 arbetar en mix av ordinarie personal från de olika förskolorna samt vikarier. Vi kan inte garantera att det finns någon personal från just ditt/dina barns avdelning eller förskola under sommarperioden.
Barn med allmän förskoleplats är lediga skolans sommarlov 14 juni – 14 augusti.
Förskoleplatsen upphör automatiskt 31/7 för de barn som börjar förskoleklass Ht24.
När ni vårdnadshavare har semester/är ledig, är även barnen lediga från förskolan.
Med Vänliga Hälsningar Pia och Johanna
Hej alla Vårdnadshavare!
Den 29 april 2024 är det studiedag på Berlocken, Galaxen och Kättsätters förskolor. Detta samordnas och om ni har tillsynsbehov denna dag erbjuds plats på en annan förskola i Norrköpings kommun. Norrköpings kommunala förskolor har fem studiedagar per år. Under dessa dagar är det kompetensutveckling för våra medarbetare och förskolans ordinarie verksamhet är ”stängd”. Detta för att vi ska kunna hålla en hög kvalité i verksamheten.
Utdrag ur Allmänna råd ”Kvalitet för förskolan”: Kommunen bör sträva efter att ge all personal kompetensutveckling efter behov i förhållande till förskolans uppdrag. Maila förskolans rektor/bitr rektor senast 28 mars om ni har tillsyns behov denna dag.
De uppgifter som du behöver förmedla vid anmälan är: barnets namn, förskola, omsorgstider och eventuella allergier.
Om du inte anmäler omsorg räknar vi med att ditt barn är ledig på studiedagen.
Tack för att ni som har möjlighet hjälper oss denna dag, så att all personal kan få kompetensutveckling!
Med vänliga hälsningar/ Personalen & Rektorerna
Johanna Martinsson (Rektor Galaxen & Kättsätter): johanna.martinsson@norrkoping.se
Pia Ekeblom ( Bitr Rektor Berlocken): pia.ekeblom@norrkoping.se
Vi har nu lagt vulkanerna lite åt sidan för att börja fokusera lite på några böcker. Vi har två olika grupper som har projekt under veckorna, den röda och den blå gruppen. Just nu fokuserar den röda gruppen på bockarna bruse och har både lyssnat på boken samt berättat den genom flanosaga tillsammans. Den röda gruppen har börjat titta närmare på böckerna om Rutan och Randan och den vi har börjat kolla på handlar om mätning. Vi har läst igenom boken och gjort morötter för att kunna mäta oss. Vi hade även ett pyjamasparty för att tacka av Rebecka som småningom kommer att gå på föräldraledighet.
Vi har nu städat ut julen på Diamanten och blickar framåt mot en ny vårtermin. Vi tycker det är jättekul att se de flesta barnen är tillbaka förskolan igen. Vi vill också passa på att presentera vilka det är som jobbar på Diamanten då det har börjat fem nya barn som ska börja hos oss. Vi som jobbar på Diamanten heter Lotta, Rita, Rebecka, Jakob och Hussein och vi vill hälsa er hjärtligt välkomna till oss på Diamanten!
Nedräkningen inför julen har börjat för fullt på Diamanten. Vi har under december månad startat med vår julkalender där vi erbjuder aktiviteter med varje öppnad lucka. Vi har till exempel gjort snöflingor, julslingor i rött och grönt och så ska vi ha pepparkaksbak under dagen.
Hoppas vi ses imorgon under luciafirandet! 🎄🕯
Hej alla vårdnadshavare!
Under november har vi arbetat hårt med vår flytt till nya Diamanten en våning ner. Vi kan efter några veckor på plats säga att vi börjar finna oss på avdelningen, både barn och vuxna.
Vi har tillsammans med barnen försökt utforma vår miljö, hur vi vill ha det på Diamanten och nu börjar vi känna hur allt börjar komma på plats.
Ni är mer än välkomna att titta på våra miljöer tillsammans med barnen.
Hej alla vårdnadshavare!
Från och med v. 27 så kommer vi inte att vara mer på Diamanten då vi först slår ihop oss i huset för att sedan vara på Björkalund.
Vi vill därför be er att redan nu börja ta hem saker ert barn inte använder. Senast den 21/6 så ska allt som barnen inte använder att vara bortplockat så de bara har saker som de kan behöva i sommar.
Ni ansvarar själva för att barnen får med sig sina saker till respektive avdelningar samt till Björkalund
Mvh Diamantens personal
Förändringen innebär att alla förskolor som idag har en biträdande rektor även kommer att ha en rektor med övergripande ansvar enligt skollagen.
Förändringen innebär att rektor kommer att vara chef för biträdande rektor. Biträdande rektor kommer att ha ansvar för förskolans utbildning och kvalitet. Biträdande rektor har även chefsansvar för medarbetare på förskolan.
Om du som vårdnadshavare behöver ta kontakt med ansvarig chef i frågor som rör ditt barn eller dess utbildning kontaktas biträdande rektor i första hand. Rektor kontaktas i andra hand.
Förändringarna träder i kraft den 1/6-23.
Biträdande rektor Pia Ekeblom
Tele: 011-153320
Mail: pia.ekeblom@norrkoping.se
Rektor Johanna Martinsson
Tele: 011-151433
Mail: johanna.martinsson@norrkoping.se
Med vänlig hälsning
Adam Olofsson och Caroline Strid
Verksamhetschef
Utbildningskontoret
|
Hej alla vårdnadshavare!
Det börjar dra ihop sig för Luciafirande och i år så kan vi äntligen fira det tillsammans med er och barnen. Den 13/12 kl. 15.30 på kullen utanför Safiren, kommer det att äga rum. De barnen som vill ta med sig utklädnad kan göra det. Vi kommer att sjunga lite sånger och efteråt så bjuds det på varm glögg och pepparkakor.
Varmt välkomna önskar all personal på Berlocken
Förra veckan var det värdegrundsvecka här på förskolan. Vi pratade bland annat om hur vi kan vara bra kompisar och att alla ska få vara med.
På yngrebarn läste vi böcker kring barnkonventionen, de så kallade kompisböckerna. Sedan pratade vi om vad som hände i böckerna och hur vi ska göra för att vara snälla.
På äldrebarn spelade vi upp teater för barnen utifrån kompisböcker samt ett avsnitt från djuren på djuris. Efter teatrarna samtalade vi med barnen kring de ämnen som kom upp under teatrarna för att barnen skulle kunna upptäcka att det är viktigt att vara en bra och snäll kompis genom att låta alla vara med.
Alla barn ska behandlas så att de har lika rättigheter och möjligheter oavsett någon av diskrimineringsgrunderna kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsvariation, sexuell läggning eller ålder.
Syftet med planen är att beskriva förskolans arbete beträffande barns lika rättigheter och möjligheter. Förskolan ska arbeta både främjande och förebyggande för att skapa en verksamhet fri från diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.
Det främjande arbetet handlar om att identifiera och stärka de positiva förutsättningarna för likabehandling som sker i den dagliga pedagogiska verksamheten.
Det förebyggande arbetet syftar till att avvärja de risker för diskriminering, trakasserier eller kränkande behandling som nulägesanalysens dokumentation visar på.
Varje år upprättas en plan på förskolan som utgår från dokumentet ”Värdegrundad verksamhet i Norrköping” som bygger på skollagen, diskrimineringslagen och barnkonventionen. Planen utvärderas vid läsårets slut.
Delaktighet
All personalen ska medverka till att det skapas ett demokratiskt klimat i förskolan, där samhörighet och ansvar kan utvecklas och där barnen får möjlighet att visa solidaritet, stimulera barnens samspel och hjälpa dem att bearbeta konflikter, missförstånd, kompromissa och respektera varandra
Värdegrundsarbete sker dagligen och barnen ska ges möjlighet att påverka och bli delaktiga i arbetet bl. a genom att vi för dagliga samtal om värdegrundsfrågor utifrån barnen och gruppens behov.
Vårdnadshavarnas blir delaktiga i planen genom att den finns tillgänglig på varje avdelning och en sammanfattning läggs ut på förskolans blogg. Utbildningens innehåll gällande värdegrundsarbete informeras även på exempelvis introduktionssamtal, utvecklingssamtal och övriga möten för vårdnadshavare.
Vårdnadshavarna genomför en gång vart annat år en kommungemensam vårdnadshavare enkät angående deras upplevelse av verksamheten vilken ligger till grund för de åtgärder som finns i planen.
Arbetssätt
Det kan vara svårt för yngre förskolebarn att sätta ord på sin upplevelse. Därför ser vi vikten av närvarande pedagoger i barngrupperna som är observanta och beredda att ingripa i konkreta situationer. På förskolan kan vi få kännedom om kränkande behandling eller trakasserier mot ett barn genom att pedagoger uppmärksammar det, att barnet berättar, att vårdnadshavare tar kontakt eller genom någon annan. När personal på förskolan får kännedom om att ett barn blivit utsatt för trakasserier eller kränkande behandling har vi särskilda rutiner för att upptäcka, åtgärda och utreda och berörda vårdnadshavare informeras.
Vad kan man göra hemma?
Det är av stor betydelse att hemmet och förskolan har en öppen dialog och känner stöd och
förtroende för varandra. Vårdnadshavare bör prata med barnet hemma, vara
lyhörd och uppmärksam på eventuella signaler.
Vid minsta misstanke om att något inte är som det ska vara bör du som vårdnadshavare
kontakta personalen på förskolan. Vid en eventuell anmälan kontaktar personalen rektor
Johanna Martinsson (Galaxen) biträdande rektor Pia Ekeblom ( Berlocken).
Som stöd i arbetet mot kränkande behandling och diskriminering finns
Hanna Martinsson tele 011-151213, hanna.martinsson@norrkoping.se
Barnrättsombud i Norrköpings kommun.
Årets planerade åtgärder i korthet
· På alla avdelningar arbetar med spontan och planerad undervisning i mindre sammanhang både ute och inne. Detta för att öka barnens kommunikationsutrymme och inflytande över sin utbildning.
· På varje avdelning sker ett medvetet arbete med att bredda basen. Detta för att utveckla barnens möjligheter att kommunicera på olika sätt och att alla barn oavsett funktionsförmåga ska kunna delta på lika villkor som andra i förskolan.
· På varje avdelning använder vi tydliga strategier medvetet kring arbetet med jämställdhet, för att öka barnens möjligheter att möta samma förutsättningar oavsett kön samt utmana traditionella könsnormer.